Être parent d'un adulte en situation de handicap
Ce livre donne la parole à des parents d’adultes ayant un handicap, sans édulcorer ni dramatiser. Ils y racontent l’épuisement, la colère, mais aussi les joies, le respect et l’amour pour leurs enfants, les relations avec les professionnels, le combat pour trouver une place et le regard que pose la société sur le handicap. Un livre dans lequel vous trouverez le témoignage de la vie quotidienne de Marie Agnès POTTON et dont l’auteur Marielle LACHENAL, médecin, est mère de cinq enfants dont la dernière, jeune adulte, a un handicap complexe. Elle est militante et formatrice dans plusieurs associations du champ du handicap a décidé de verser l’intégralité des droits d’auteur à l’association « Une souris verte ».
Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés
Inclure des jeunes enfants handicapés en collectivité est loin d’aller de soi. En s’appuyant sur l’expérience des établissements de l’APATE, multi-accueils et jardin d’enfants, l’auteur transmet des clés qui permettent aux équipes de la petite enfance d’accueillir sans conditions tous les enfants. Une question importante ou les professionnelles pourront grâce à ce recueil d’information écrit par Cécile HERROU trouver de nombreuses réponses.
Les institutions en quête de sens
L’institution, qu’elle soit éducative, médico-sociale ou sanitaire, a su évoluer au fil du temps, modifiant le rapport des professionnels aux usagers. L’assistance éducative a mis l’accent sur les besoins de l’enfant en développement, voulant tourner ainsi le dos aux pratiques répressives. Quant à la pédopsychiatrie, d’abord préoccupée par la déficience mentale (Philippe Pinel, début XIXème siècle) et l’autisme (Léo Kanner, 1930), elle a connu initialement une approche plutôt asilaire de la maladie mentale qui ne prenait guère en compte le vécu intra et intersubjectif des membres du collectif institutionnel. La compréhension des enjeux relationnels se limitait à renforcer la verticalité de la relation soignants - soignés.
Revue semestrielle N°58 : Les surdités chez l'enfant
La surdité est le déficit sensoriel le plus fréquent, touchant, en France, 1/1000 enfants à la naissance et 1/700 avant l'âge adulte. La pratique clinique au sein des CAMSP, notamment ceux spécialisés dans les surdités, amène régulièrement les professionnels à évoquer la question des déficiences auditives, en particulier celle des formes sévères ou profondes qui peuvent être présentes dès la naissance, et donc avant l'apparition de l'expression orale. Une revue publié, sortie le 9 novembre, par ERES qui vous permettra de mieux "entendre" ce monde du silence ! Mais dans la réalité n'en n'a que le mot et surtout de mieux l'appréhender.
Un ex.candidat de LFI mise en examen pour agressions sexuelles d’une petite fille handicapée à Nantes
Voila qui risque de faire de faire beaucoup de bruit dans les prochains jours et qui nous montre une fois de plus que aucune couche de la société n’est à l’abri de ce genre de comportement. En l’occurrence Pierre-Alain COTTINEAU, ancien candidat aux élections départemental 2021 de LFI et devait participer au prochain municipal. L’homme a été mise en examen le 25 septembre dernier pour viols, actes de tortures et de barbarie contre une enfant handicapée de 4 ans.