Le premier ministre Édouard PHILIPPE en visite à Albi dans un UEEA affirme que la politique de l’autisme sera maintenu

Au lendemain de son discours de politique générale devant l’assemblée nationale et le sénat pour lequel le handicap aura quasi absent. Le premier ministre Édouard PHILIPPE en compagnie de la Secrétaire d’État Sophie CLUZEL à visité une unité d’enseignement élémentaire pour élèves autistes à Albi. Le Matin Sophie CLUZEL avait également organisé une prétendue rencontre avec les usager de la MDPH de Toulouse. Pour l'Unapei gestionnaire de ces deux unité, exige une plus grande mobilisation et des moyens financier de la part du gouvernement. L’unapei qui « Non à une inclusion au rabais pour les élèves handicapés ».

Une visite politique…

Après sa visite sa visite du 6 au 8 juin accompagné de cinq ministres dont la secrétaire d’État Sophie CLUZEL ou le thème du handicap et emploi avait été abordé lors de la visite de l'entreprise Safran Nacelles à Colomiers, en compagnie de Muriel PENICAUD, ministre du Travail. Le premier ministre qui revient à Albi après les européenne et à neuf mois des municipales ou il aura tenu à ouvrir le congrès des villes de France.Edouard PHILIPPE qui dans son discours fait notion à la « confiance » et appelés les maires à dépasser « les étiquettes politiques bien vieillies ». Affirmant « Écouter mieux et associer plus seront la nouvelle méthode de l’acte 2 du gouvernement » à expliqué le Premier Ministre.

Un déploiement d’envergure sans véritable promesse !

Édouard PHILIPPE qui au côté de la Secrétaire d’État Sophie CLUZEL s’est ensuite rendu à l’école Rochegude, qui accueille depuis le mois de janvier dernier sept enfants au sein d’une unité d'enseignement élémentaire pour élèves autistes à Albi, gérée par l'Unapei. Une unité qui à la rentrée, devrait compter 9 enfants accompagnés par 4 professionnels. Un centre apparus à titre expérimental à la rentrée 2018 dans six villes françaises (Albi, Amiens, Dieppe, Sainte-Geneviève-des-Bois, Toulouse et Vaulx-en-Velin).

Les UEEA sont des classes d'établissements médico-éducatifs (IME) implantées dans une école ordinaire, organisées pratiquement sur le même modèle que les UEMA (Unités d'enseignement en maternelle pour enfants autistes) initiées trois ans auparavant.La stratégie nationale pour l’autisme prévoit la création de 45 unités sur le territoire d’ici 2022.

Une visite où il aura ou Édouard PHILIPPE Sophie CLUZEL ont rencontré les enfants et les formateurs de l’Unité d’enseignement élémentaire autisme, l'une des six unités ouvertes au niveau nationale. Le Premier Ministre aura affirmé que sa rencontre et sa longue conversation avec Manon, 8 ans, l'une des 7 élèves scolarisées dans cette unité aura valu « tous les discours ». Le premier ministre qui aura pris malgré tout pris le temps de discuter avec les parents de ses enfants atteints d'autisme. Insistant que « Il faut continuer à travailler pour que les enfants souffrant de troubles autistiques puissent vivre une scolarité normale en arrivant à la même heure et en passant le même portail que les autres enfants » a-t-il affirmé. En bref « Qu’il puisse suivre une scolarité normale, mais une scolarité avec d’autres enfants », en apprenant « parfois des choses différents, parfois identiques, mais en apprenant » a-t-il conclut.

« Non à une inclusion au rabais pour les élèves handicapés »…

Une visite officielle qui visait à soutenir le déploiement effectif de la stratégie nationale pour l'autisme 2018-2022 au sein des troubles du neuro-développement et la promesse du gouvernement « d’une rentrée pleinement inclusive en 2019 ». Avant d’affirmer que l’engagement du gouvernement « On ne mollira pas, (…) Il y a actuellement 130 classes ouvertes en maternelle, l’objectif que porte Sophie Cluzel et qui est partagé par le gouvernement est d’arriver à 300 classes. ». Précisant que pour la rentrée 2019 se sont « 30 UEMA et de 10 UEEA ainsi que le recrutement de 50 professeurs ressources spécifiquement formés aux besoins éducatifs particuliers des élèves autistes ».

« Mais, à ce jour, aucune information n'a encore été communiquée à ce sujet », constate l'Unapei dans un communiqué. Des promesses auquel le président de l’Unapei insiste sur « le manque d'investissement du gouvernement en faveur d'une école véritablement inclusive inclusive pour tous les élèves handicapés » et exigeant une « transition concertée ».

L’Unapei qui déplore malgré tout que l'école « peine à répondre aux besoins éducatifs de nombre d'entre eux » et « n'est pas prête pour accueillir les élèves handicapés intellectuels et cognitifs ». Selon elle, plus de ces 12 000 enfants seraient encore sans solution éducative, marginalisant les plus lourdement handicapés. « L’école actuelle n’est pas prête pour accueillir les élèves handicapés intellectuels et cognitifs ».

Des moyens financiers encore insuffisant…

Si l’Unapei salue les annonces du gouvernement de cette semaine, l’association restera vigilante quant à leur mise en œuvre pour assurer une scolarisation de qualité de tous les enfants. Elle rappel toute de même que concernant le financement prévu par la stratégie autisme celle reste largement « sous doté ». Citant ainsi comme exemple le versement de 100 000 € pour une UEEA de 10 enfants ce qui représente 10 000 euros/an/enfant. A titre de comparaison, une dotation de 270 000 € serait versée pour les UEMA (Unité d’enseignement en maternelle autisme) de 7 enfants soit près de 40 000 €/an/enfant. Des critiques qui vont a l’encontre du bilan dressé de la stratégie nationale autisme 2018 estimant 54 % des enfants ont pu être scolarisés en école ordinaire, parfois avec une aide humaine, 19,5 % ont été orientés en ULIS et 35,7 % vers des établissements et services médico-sociaux.

Édouard PHILIPPE qui dans son intervention soulignera « combien il faut se montrer humble devant ce qu’il reste a faire et pour que un maximum d’enfant puisse aller a l’école inclusive » Avant d’affirmer l’engagement du gouvernement « On ne mollira pas. Des objectifs dont le gouvernement « Pense pouvoir atteindre » avec des « solutions pragmatiques et concrètes ».

Une visite a la MDPH de Toulouse bien encadrée…

La secrétaire d’État Sophie CLUZEL qui commencé dans la région Occitanie a Balma à l’école Gaston Bonheur une second unité d'enseignement élémentaire pour élèves autistes (UEEA) gérées par des associations du réseau Unapei. Établissement qui permet lui aussi à des élèves autistes d'apprendre au milieu des autres et de bénéficier d'une scolarisation de qualité.

Avant de partir rejoindre le premier ministre à Albi Sophie CLUZEL avait organisé à Toulouse au sein de la de la MDPH une « permanence » ouverte au grand public, une occasion d'échanger avec les familles et les professionnels présents. Une visite auquel aura participé Alain GABRIELI Vice-Président de la Commission Permanente du conseil départemental de Haute-Garonne, chargé de l'Action Sociale pour les questions du handicap. Une visite parfaitement encadrée ou les participants auront put participer sur carton d’invitation et surtout totalement encerclé par les forces de l’ordre. .

D’autres comme la présidente de l’association Handi-Social 31 Odile MAURIN a elle tout simplement refusé « de perdre son temps » a la rencontre d’une de celle quelle estime « fossoyeur de nos droits, grande communicante devant l'éternel ». Odile MAURIN qui aura tout de même reconnu une amélioration dans le droit a l’égalité celle « la répression et les violences policières. » Vous avez oublié de préciser le filtrage en amont. « Avez vous pris le temps de parler à Kevin FERMINE ou a-t-il été refoulé au motif qu'il ne vous cire pas les pompes ?3 » à telle twitter la Vice prėsidente et cofondatrice du Collectif citoyen handicap Meryem DUVAL.